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    幼兒園中班游戲教案《跳房子》含反思

    發布時間:2022-05-06

    居安思危,思則有備,有備無患。幼兒園的老師都想教學工作能使小朋友們學到知識,因此,老師會在授課前準備好教案,教案可以幫助學生更好地進入課堂環境中來。所以你在寫幼兒園教案時要注意些什么呢?下面的內容是小編為大家整理的幼兒園中班游戲教案《跳房子》含反思,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

    現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班游戲教案《跳房子》含反思》

    中班游戲教案《跳房子》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒培養對體育活動的興趣,發展雙腳跳、單腳跳的能力,發展身體協調性,快來看看幼兒園中班游戲《跳房子》含反思教案吧。

    活動目標:

    1、發展幼兒雙腳跳、單腳跳的能力。

    2、培養幼兒對體育活動的興趣。

    3、發展身體協調性。

    4、培養幼兒健康活潑的性格。

    活動準備:

    沙包一個、用粉筆在地上畫圖形。

    活動過程:

    1、幼兒把沙包扔進數字“1”里面,再單腳跳進“1”,然后單腳包沙包踢進“2”,依次進行。最后把沙包踢進“9”后,幼兒單腳站在數字“8”里面,彎腰把沙包撿起來。第二名幼兒再開始。

    2、跳的過程中如果第一名幼兒沒有失誤,就可以再第二輪比賽中直接把沙包扔進“2”,如果還是沒有失誤,就可以再直接把沙包扔進“3”。第二名、第三名幼兒進行時也同樣。

    3、分兩組進行比賽,每組3人,最先把沙包扔進“9”的一組為勝。

    活動規則:

    1、不能跨字跳,必須按順序1—2—3?—4—5—6—7—8—9。

    2、單腳跳的途中,另一只腳落地了,就算輸,罰下場,等候地二輪比賽。

    活動反思:

    幼兒在開展民間游戲活動時,對游戲充滿了好奇感,十分感興趣。幼兒由于自身能力發展所限,少部分幼兒身體平衡掌握較差,在單腿跳中不能控制好自己的身體,經常出現雙腳著地或是身體失去平衡的情況。針對這種情況,教師采取了不同的措施進行指導。對于平衡差的幼兒,除了用言語鼓勵外,在他們行進的過程中,教師也在一旁進行保護行進。在反復多次的游戲后,孩子對平衡能力掌握自如時,再加大難度,以達到游戲的要求.

    小百科:跳房子,也叫跳飛機,是一種世界性的兒童游戲,也是中國民間傳統的體育游戲之一,趣味性、娛樂性極強,曾深受廣大兒童的喜愛。在20世紀50年代至80年代相當普遍,在有些兒童游樂場、公園和小學操場等都會有跳房子的位置。

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    幼兒園中班教案《跳房子》


    現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《跳房子》》

    中班教案《跳房子》適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒對體育活動的興趣,發展幼兒雙腳跳、單腳跳的能力,通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣,快來看看幼兒園中班《跳房子》教案吧。

    活動目標:

    1、發展幼兒雙腳跳、單腳跳的能力。

    2、培養幼兒對體育活動的興趣。

    3、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

    4、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

    活動準備:

    沙包一個、用粉筆在地上畫圖形。

    活動過程:

    1、幼兒把沙包扔進數字“1”里面,再單腳跳進“1”,然后單腳包沙包踢進“2”,依次進行。最后把沙包踢進“9”后,幼兒單腳站在數字“8”里面,彎腰把沙包撿起來。第二名幼兒再開始。

    2、跳的過程中如果第一名幼兒沒有失誤,就可以再第二輪比賽中直接把沙包扔進“2”,如果還是沒有失誤,就可以再直接把沙包扔進“3”。第二名、第三名幼兒進行時也同樣。

    3、分兩組進行比賽,每組3人,最先把沙包扔進“9”的一組為勝。

    活動規則:

    1、不能跨字跳,必須按順序1—2—3?—4—5—6—7—8—9。

    2、單腳跳的途中,另一只腳落地了,就算輸,罰下場,等候地二輪比賽。

    小百科:跳房子,也叫跳飛機,是一種世界性的兒童游戲,也是中國民間傳統的體育游戲之一,趣味性、娛樂性極強,曾深受廣大兒童的喜愛。在20世紀50年代至80年代相當普遍,在有些兒童游樂場、公園和小學操場等都會有跳房子的位置。

    幼兒園體育游戲教案:跳房子


    游戲活動:跳房子

    活動目標:

    1、發展單雙腳交替跳的能力與投擲能力。

    2、鞏固對自然數和單雙數的認識。

    活動準備:

    1、沙包、彩色粉筆若干。

    2、房子圖。

    活動過程:

    1、玩沙包。

    幼兒自由玩沙包,如:單人、雙人拋接沙包,頭頂沙包快速走,夾沙包跳,投擲沙包等等。

    2、造房子。

    (1)教師邊講解邊示范用粉筆畫房子。

    (2)幼兒5人一組畫房子,并填寫數字。教師巡回指導。

    3、跳房子

    (1)幼兒分組一個跟著一個雙腳跳,從房子的第一層跳到第十層(用數字表示樓層)。

    (2)幼兒一個跟著一個單腳跳,從第一層跳到第十層。

    (3)幼兒一個跟著一個單雙腳交替跳,根據單雙數數出相應的動作(單數單腳跳,雙數雙腳跳)。

    (4)幼兒自由選擇上述三種方法跳房子。如挑錯則重新跳,游戲反復進行。

    4、丟房子

    (1)交代游戲方法。幼兒站在房子底線上,將沙包向前投擲,然后單雙腳交替跳到沙包所在層前一格,用手拎起沙包并跳出房子。

    (2)游戲規則:沙包投出房子外或投到線上則停一次;跳房子時每層只能跳一次,出錯停一次游戲。幼兒自由組合,每5人一組,依次輪流投,丟得層數最高出錯次數最少的幼兒獲勝。

    幼兒園大班教案《跳房子》


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    大班教案《跳房子》適用于大班的主題教學活動當中,讓幼兒喜歡參與體育活動,遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲帶來的快樂,初步嘗試單雙腳跳的快樂,學習單雙腳連續跳格子房子,快來看看幼兒園大班《跳房子》教案吧。

    活動名稱:《跳房子》

    適合年齡段:大班幼兒

    活動目標

    1、初步嘗試單雙腳跳的快樂,學習單雙腳連續跳格子房子。

    2、喜歡參與體育活動,遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲帶來的快樂。

    3、發展幼兒的彈跳能力,培養幼兒的創造思維能力,感受跳格子房子的樂趣。

    4、鍛煉腿部力量,有良好的動作協調性、靈敏性。

    5、培養幼兒健康活潑的性格。

    活動準備:

    1、幼兒事先已掌握雙腳、單腳跳的方法。

    2、畫有四種不同形狀格子房子的場地一塊。

    3、錄音機、磁帶、小紅旗一面。

    玩法過程

    一、熱身運動幼兒隨音樂練習各種走的動作,(高人走、矮人走、腳尖走、腳跟走、腳內外側走等)

    二、合作探索,嘗試練習

    1、師:小朋友,請看場地上畫有格子房子,請小朋友想一想,怎樣玩這些不同形狀的格子房子?

    (幼:單腳跳、雙腳跳、跨跳、分并腿跳等。)

    2、請幾個幼兒示范創意玩法。(教育幼兒在活動過程中不要互相碰撞,學會保護自己和同伴,學會商量合作、交往,規則是不踩到格子房子的邊緣線。)

    3、教師小結:請幼兒輪流演示自己的玩法及分享合作的創意玩法。

    (1)師:你剛才和誰一起玩的?你們是怎樣跳格子房子的?鼓勵幼兒介紹不同形狀的格子房子的玩法或一種方式多種玩法。

    (2)你還能想出什么樣的跳法來?你還能想出什么形狀的格子房子呢?

    4、教師為幼兒示范連續彈跳的技巧,然后組織幼兒集中練習1--2次。

    (1)講解連續跳的方法、技巧、規則和安全事項:從第一個房子起點開始,逐格單腳跳躍到終點。走到第二個房子起點,逐格雙腳跳躍到終點。走到第三個房子起點,逐格跨跳到終點。跳躍時,要求跳到格子中間,不能踩到邊緣線。

    (2)幼兒玩跳格子游戲,重點指導幼兒在連續跳的過程中不踩邊緣線。

    三、游戲:爭奪紅旗

    1、玩法:幼兒分成人數相等的四組跳房子,完成四種方法,在同一時間內速度快的一組奪得紅旗獲勝。

    2、規則:跳房子的時候不能踩邊緣線,踩到線的幼兒須退回起點重跳。一種跳法完后,依次從旁邊繞開,接著隊伍繼續第二種跳法。

    3、幼兒開始比賽。

    4、教師小結比賽情況。

    四、結束

    幼兒擦汗,隨音樂做放松運動。

    五、活動延伸:

    在戶外活動時間讓幼兒繼續練習跳房子游戲的多種玩法。

    反思:

    幼兒在開展民間游戲活動時,對游戲充滿了好奇感,十分感興趣。幼兒由于自身能力發展所限,少部分幼兒身體平衡掌握較差,在單腿跳中不能控制好自己的身體,經常出現雙腳著地或是身體失去平衡的情況。針對這種情況,教師采取了不同的措施進行指導。對于平衡差的幼兒,除了用言語鼓勵外,在他們行進的過程中,教師也在一旁進行保護行進。在反復多次的游戲后,孩子對平衡能力掌握自如時,再加大難度,以達到游戲的要求。

    小百科:跳房子,也叫跳飛機,是一種世界性的兒童游戲,也是中國民間傳統的體育游戲之一,趣味性、娛樂性極強,曾深受廣大兒童的喜愛。在20世紀50年代至80年代相當普遍,在有些兒童游樂場、公園和小學操場等都會有跳房子的位置。有時就算在一塊空地上,只要有一根粉筆或樹枝,小朋友亦會在地上畫起“跳房子”的九個格,然后一起玩。

    幼兒園小班教案《跳房子》


    現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《跳房子》》

    小班教案《跳房子》適用于小班的主題教學活動當中,讓幼兒參加跳房子的興趣,教幼兒練習雙腳向前跳,發展幼兒動作的靈活性、協調性,快來看看幼兒園小班《跳房子》教案吧。

    活動目標:

    1、教幼兒練習雙腳向前跳,發展幼兒動作的靈活性、協調性。

    2、培養幼兒參加跳房子的興趣。

    3、使幼兒學會用肢體動作配和游戲的玩法。

    4、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

    活動準備:

    在紙板上畫好格子房子(長方形、正方形和半圓形組成的房子)

    活動過程:

    一、教師帶幼兒入場,做準備活動。如:小鴨走、小鳥飛、大象走、兔跳、青蛙跳等

    二、引出活動主題《跳房子》

    學說兒歌:小妞妞,紅鞋子,穿著紅鞋跳房子,向前跳、向左跳、向右跳。

    三、講解游戲玩法與規則

    游戲開始,幼兒齊念兒歌之后分組雙腳跳到一個格子,再雙腳跳到第二個格子上,直到把全部格子跳玩后再從旁邊走回來。

    規則:腳不能踩線。

    請個別幼兒示范游戲,就出現的問題交流討論

    幼兒分組游戲,教師進行指導,出現問題隨時糾正。

    四、放松活動。

    帶領幼兒學小鳥飛回教室。

    小百科:跳房子,也叫跳飛機,是一種世界性的兒童游戲,也是中國民間傳統的體育游戲之一,趣味性、娛樂性極強,曾深受廣大兒童的喜愛。

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