俗話說，不打無準備之仗。幼兒園的老師都希望自己講的課學生們愛聽，能學習的更好，因此，老師會在授課前準備好教案，教案可以讓同學們很容易的聽懂所講的內容。所以你在寫幼兒園教案時要注意些什么呢？下面是小編精心為您整理的“[范文收藏]大班健康教案 月度范文精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。
活動目標：
1.發展躲、閃、跑的能力，提高動作的靈敏性。
2.激發上小學的積極性，為入學做準備。
3.積極參與游戲，體驗活動的快樂。
活動準備：
1.6個書包、6張椅子。
2.皮球若干個．
活動過程：
一、開始部分
1.提問：你們知道小學生每天是怎樣上學的？
2.小結：小學生經常背書包走到學校，再過不久我們小朋友就要上小學了，成為一名小學生了，我們要學會會穿過馬路，走到學校，今天我們就來學習這個本領。
二、基本部分
1.列隊練習。
看誰排得快，從二列縱隊到四列縱隊。
2.練習：過馬路。
（1）提問：小學生要經過馬路去上學，這兒有一一條寬寬的馬路，你們怎樣走過去呢？
（2）小結：要左右看，不撞車，不慌不忙地走過。
（3）分配角色練習：請部分幼兒扮演汽車，其余幼兒做小學生過馬路，汽車只能在馬路中間來回開，不可隨意掉頭。
3.接力賽：上學去
（1）提問：小學生是怎樣背書包的？請個別演示。
（2）介紹玩法：小椅子表示學校，皮球表示汽車，你們做小學生要背好書包，安全
地過馬路，跑到小椅子前坐一下，再跑回來把書包給后面一位小朋友，然后站
到隊尾，看哪一隊最快，最安全。
（3）幼兒游戲，提醒被皮球碰到的小學生要重新開始，注意安全過馬路。
三、結束部分：放松運動
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2022范文：小班教案 月度范文精選
不為明天做好準備的人是沒有未來的，在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力，為了提升學生的學習效率，準備教案是一個很好的選擇，教案的作用就是為了緩解老師的壓力，提升教課效率。你知道如何去寫好一份優秀的幼兒園教案呢？下面是小編為大家整理的“2022范文：小班教案 月度范文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
教學內容：
第56、57頁及第61頁的7-10題
教學目的：
1、使學生學會計算得數是8(9)的加法和8(9)減幾。
2、親身經歷了根據一幅圖寫出四個算式的探索過程，使學生感受到“一圖四式”與實際生活的聯系。
3、培養學生學習數學的興趣。
教具、學具準備：
1、 課本第56頁的情景圖的課件。2、學具一盒。
教學過程：
一、 復習準備。
1、 口算。
2+2= 1+2= 6-5= 7-3= 2+3= 3+4=
5-5= 5+0= 0-0= 7-1= 7-6= 0+4=
2、 數的組成訓練。
二、 新課引入
1、 教師談話。
前面我們已經學習了7以內的加減法，今天繼續學習8、9的加減法。
2、 板書課題。
三、 學習新知。
1、“一圖四式”的學習。
(1)出示課本的插圖，師：根據這幅圖你能列出幾個算式?你怎么想的`?
師：四人小組合作，發表不同的意見并互相補充。
(2)學生匯報、交流自己所寫的加法算式，教師配合學生的發言板書：6+2= 2+6= 8-2= 8-6=
師：這四個算式是怎么來，誰來說?
(3)先讓學生計算6+2= 2+6= 的得數，然后說一說自己計算的方法。
(4)引導學生比較8-2=6 8-6=2
師：請同學們仔細觀察一下，這兩個算式什么相同，什么不同?
2、學習第57頁的“擺一擺”
(1) 屏幕上出示“擺一擺”情景圖，并引導學生觀察。
師：圖上畫了些什么，說明什么?
(2)動手“擺一擺”，擺完交流自己擺的過程結果，著重說一說四道題的得數是怎么來的。
(3)“想一想”
3、照例題舉例。邊擺學具邊說算式。
四、 鞏固練習。
1、第61頁的7、8、9題
2、卡片游戲。第10題
五、 全課小結。
[最新范文]幼兒園教案 月度范文精選
宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。為了使每堂課能夠順利的進展，教師通常會準備好下節課的教案，最好的解決辦法就是準備好教案來加強學習效率，。有了教案，在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決。那么怎么才能寫出優秀的幼兒園教案呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[最新范文]幼兒園教案 月度范文精選》，僅供參考，希望能為您提供參考！
活動背景：
在平時的教學中，我發現孩子在講述時的語言表達能力不好，尤其是一些孩子比較內向，不敢表達自己，不知道怎么表達等情況。所以，為了提高幼兒的口語表達能力，用活潑有趣的方式達到刻意練習的目的。
活動目標：
1、引導幼兒仔細觀察圖片，根據圖與圖之間的關系，排列出圖片的順序，并學會清楚、完整的語句表述。
2、感受助人為樂的愉悅情感，懂得干事情要動腦筋，想辦法。
活動過程：
1、引出課題，提出故事內容。
師：你們喜歡小兔嗎？（喜歡），看看我這里的小兔，他怎么啦？
2、嘗試將圖片進行排序，并看圖編講故事
（1）引導幼兒看圖排序故事并進行編講故事，重點幫助幼兒講完故事并注意故事的完整性。
師：你們想知道后來發生了什么事情？下面就請小朋友把桌子上的圖試著去排一排，說一說。不過，在編的時候要注意：一是每一個小組必須合作完整地將一個故事講完；二是故事中要用好聽的詞語和句子
（2）每組幼兒排圖，編故事，師巡回幫助幼兒將故事講完
（3）每組幼兒將編好的故事講給大家聽師：故事編好了嗎？把你們編好的故事讓大家分享好嗎？哪組先來？（可讓幼兒小組合作講，也可邀請其中的一位幼兒講故事）
（4）集體講評故事：
師：他們好在哪里？大家提一個意見好嗎？你們喜歡故事中的哪些詞和句子？他們表情怎樣？（重點指出各組比較好的方面如：表情、語氣、詞匯、連貫、流利、合作）
3、假設性思考。
師：如果你是小兔，你會怎么做？（重點引導幼兒說出正確的營救方法）
4、給故事起名字。
師：現在我們一起給這個故事起一個名字，我也給故事起個題目，你們覺得怎樣？，我們一起把這個故事講給更多的人聽好嗎？（可在幼兒起的題目中挑一個比較好的題目）
優選：中班教案 月度范文精選
優秀的人總是會提前做好準備，幼兒園的老師都希望自己講的課學生們愛聽，能學習的更好，優秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題，教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。您知道幼兒園教案應該要怎么下筆嗎？經過搜索和整理，小編為大家呈現“優選：中班教案 月度范文精選”，希望能對您有所幫助，請收藏。
活動目標：
1．理解生活中媽媽對自己的愛，萌發愛媽媽的情感。
2．觀察、理解畫面所表達的意思，初步積累閱讀經驗。
活動準備：
PPT課件《我媽媽》
活動過程：
一、介紹人物，激發興趣.
師：這是誰？這位媽媽在干什么？
媽媽在做鬼臉給誰看？為什么？
一位會做鬼臉給寶寶看，逗寶寶笑的媽媽是個什么樣的媽媽？
小結：這是一個一心想讓寶貝快樂的媽媽，一個可愛的媽媽。
二、閱讀繪本，激發情感
1．媽媽的本領
翻閱圖1、2、3
師：媽媽有哪些本領？（在第幾頁上？）
小結：媽媽的本領可大了，會做各種各樣、香香甜甜的蛋糕；媽媽唱歌比天使的聲音更動聽；媽媽跳舞可漂亮了。
2．愛媽媽的理由
出示圖4：這是誰？你從哪兒看出來這只蝴蝶是媽媽變的？
把媽媽畫成一只蝴蝶是什么意思？
小結：媽媽像蝴蝶一樣美麗。
出示圖5：剛才把媽媽畫成一只蝴蝶是想說媽媽漂亮，這里把媽媽畫成沙發又想說媽媽什么？
體驗：坐在老師身上試試，說說坐在“媽媽”身上是什么感覺。
小結：坐在媽媽身上就像坐在沙發上一樣，那么溫暖，那么舒服。
3．媽媽的愛
出示圖6、7：這還是那位媽媽嗎？媽媽什么時候像小貓？
交流生活經驗：你的媽媽溫柔的時候都為你做過哪些事？
觀看視頻
師：這些溫柔的事，你媽媽都做過嗎？
小結：每天，媽媽都溫柔地照顧我，關心我，我知道那都是因為媽媽愛我。
師：媽媽什么時候會像獅子一樣？生氣的時候，她還愛你嗎？
小結：無論媽媽是像小貓一樣溫柔，還是像獅子一樣生氣，她都一樣那么愛我們。
完整欣賞故事，插問：猜猜媽媽會對寶寶說一句什么悄悄話？什么叫永遠？
三、情感表達
師：你們有什么悄悄話想對媽媽說？把你對媽媽的愛大聲說出來。
[實用模板]中班教案 月度范文精選
俗話說，手中無網看魚跳。。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學到知識，所以，很多老師會準備好教案方便教學，教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。寫好一份優質的幼兒園教案要怎么做呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用模板]中班教案 月度范文精選，希望對您的工作和生活有所幫助。
活動目標
1、學習快樂，嘗試在不快樂的情況下，試圖讓自己快樂。
2、通過討論、記錄等方式，找尋讓自己快樂的方法。
3、了解心情愉快對身心健康的重要性。
活動準備
1、課件-動畫片：我快樂
2、小戲臺幕布。
活動過程
一、動畫片導入，激發幼兒興趣。
1、引導幼兒從動物的表情上來觀察、比較。
2、你看出來這些動物的表情有什么不同嗎？有哪些表現？
很高興的笑
皺著眉頭
憤怒的樣子
3、了解表情和心情的關系，并選用合適的詞來形容。
（鼓勵幼兒用多種詞匯來表達。）
喜笑顏開
悶悶不樂
愁眉不展
忐忑不安等等
二、結合動畫片，了解不快樂的原因，幫助自己或他人找到快樂的方法。
1、說說小動物會因為什么事情而快樂。
（幼兒結合自己的經驗，大膽表述。）
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